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StadtWasserFluss - Starkregenrisikomanagement als Serious Game

Im Projekt StadtWasserFluss hat die RWTH Aachen in Kooperation mit dem Wasserverband Eifel-Rur ein Konzept entwickelt, mit dem Studierende, Starkregenbetroffene und Interessierte an das Thema Starkregen herangeführt werden. Der Spieler bzw. die Spielerin übernimmt eine Managementposition im Amt für Starkregen und Sturzfluten der Stadt Aachen und kann im Verlauf des Spieles verschiedene Maßnahmen ergreifen um den Schaden zu verringern, der durch Starkregenereignissen entsteht.
Zusätzlich wurden Lernmaterialien entwickelt, die über das Spiel hinaus als Informationsmaterial genutzt werden können. Diese werden auch im Spiel präsentiert und helfen beim Klassifizieren von Starkregenereignissen und erklären Begriffe wie „Starkregenindex“. Darüber hinaus fasst das Material auf wenigen Seiten den aktuellen Stand der Wissenschaft zum Thema zusammen und erläutert anschaulich verschiedene Fragen, die im Laufe des Spiels aufkommen können.

Im Spiel StadtWasserFluss wird die Rolle des/der Starkrisikomanagement-Beauftragten der Stadt Aachen übernommen. Nach einer Einweisung durch den Vorgesetzten bietet der Kollege „Carl“ im Laufe des Spiels Hinweise und Tipps zur Unterstützung.
Das Spiel ist in zwei Phasen unterteilt. Während in der ersten Phase langfristige Maßnahmen wie der Bau von Gründächern ausgeführt werden können, folgt in der zweiten Spielphase ein Starkregenereignis, auf das mit kurzfristigen Maßnahmen wie Straßensperren reagiert werden kann.

Ein zentraler Bestandteil des Spiels ist das Bewusstsein der Bevölkerung, das widerspiegelt, wie gut die Bewohner*innen Aachens mit dem Thema Starkregen vertraut sind. Je höher dieses ausfällt, desto effektiver werden Maßnahmen umgesetzt. Der Spieler bzw. die Spielerin kann hierbei immer wieder das Bewusstsein kurzfristig stärken, muss aber davon ausgehen, dass sich dies bei ausbleibendem Starkregen auch negativ auswirken kann. Zusätzlich ist eine Wissensabfrage implementiert: Beantwortet der Spieler bzw. die Spielerin Fragen richtig, steigt dadurch das Bewusstsein der Bevölkerung.
Am Ende jedes Levels erhält der Spieler bzw. die Spielerin Feedback zur Umsetzung. Konnte der Spieler bzw. die Spielerin die Stadt Aachen vor Starkregen schützen, erhält er/sie eine gute Bewertung. Hat er/sie etwa zu spät gehandelt oder das vorhandene Budget schlecht genutzt, fällt die Bewertung entsprechend aus...

Eckdaten zur Maßnahme

Maßnahmenträger

Maßnahmenträger
Lehr- und Forschungsgebiet Ingenieurhydrologie (LFI), RWTH Aachen University https://www.lfi.rwth-aachen.de/
Kooperationspartner
IT Center, RWTH Aachen University / Wasserverband Eifel-Rur

Dauer und Finanzierung

Beginn der Umsetzung
Dauer der Umsetzung
2 Jahre (01.01.2019 - 31.12.2020)
Wie hoch waren die (geschätzten) Kosten für die Umsetzung?
170.000 €
Mit welchen Mitteln wurde die Maßnahme finanziert?
  • Bund
Gefördert durch das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit im Rahmen der Förderung von Maßnahmen zur Anpassung an den Klimawandel

Weiterführende Links

Beteiligung

Wurden neben den Kooperationspartnern andere Personengruppen/Institutionen in die Planung/Umsetzung der Maßnahmen eingebunden?
  • Breite Öffentlichkeit
Lehrkräfte an Universitäten sowie deren Studierende
Welche Formen der Beteiligung fanden statt?
  • Aufsuchende Formate (z.B. Informationsstände)
  • Bereitstellung von Informationsmaterialien
  • Dialogveranstaltungen, Konferenzen, Workshops
  • persönliche Befragung / Bürgeranhörung
Erläuterung
Die Maßnahme wurde in Zusammenarbeit mit Dozierenden der RWTH Aachen University entwickelt. Während der Implementierungsphase wurde hierzu immer wieder Feedback eingeholt um realistische Szenarien im Spielverlauf abzubilden. Zusätzlich wurden Auszubildende und Studierende in die Entwicklung eingebunden um frühzeitig Feedback von Endnutzer*innen bzw. Spieler*innen einzuholen.

Erfolge

Welche Erfolge konnten Sie mit Ihrer Maßnahme erzielen?
Das Spiel wurde bereits erfolgreich in Lehrveranstaltungen eingesetzt. Darüber hinaus haben bereits zahlreiche Interessierte die Lernmaterialien genutzt und das Spiel gespielt. Außerhalb des universitären Umfelds wurde im Januar 2020 auf der Konferenz IWASA zahlreiches Feedback und Interesse geäußert.
Das Spiel ist als Open Education Resource unter der Creative Commons-Lizenz veröffentlicht (CC-BY-SA) und kann kostenlos gespielt und weitergegeben werden. Dank des modularen Aufbaus des Spiels ist es zusätzlich möglich die Einstellungen des Spiels zu konfigurieren und somit eigene Szenarien zu entwickeln.
Wie wird der Erfolg der Maßnahme evaluiert?
  • Feedback-Gespräche (z.B. Gruppendiskussion, Fokusgruppe, Erfahrungsberichte)
  • quantitative Befragung (mittels Fragebögen)
Erläuterung
Die Evaluation der Maßnahme bzw. des erstellten Spiels wurde mithilfe von Befragungen von Studierenden in Lehrveranstaltungen durchgeführt. Das Feedback war überwiegend positiv. Darüber hinaus wurde ein externes Gutachten in Auftrag gegeben, welches in einem mehrseitigen Bericht eine positive Resonanz zieht.

Hindernisse

Welche Hindernisse gab es während der Umsetzung?
Aufgrund der Covid-19-Pandemie wurde das Projekt nur auf einer Konferenz beworben.
Lösung: Die Öffentlichkeitsarbeit erfolgte größtenteils digital.

Kontaktdaten

Thomas Dondorf
RWTH Aachen, Ingenieurhydrologie
Mies-van-der-Rohe-Str. 17
52074 Aachen
Deutschland
Abteilung
E-Mail
dondorf@lfi.rwth-aachen.de
Telefonnummer
0241 80 25295
Faxnummer

Ort der Umsetzung

Mies-van-der-Rohe-Straße 17
52074 Aachen
Deutschland

Aachen, Bundesweit

Kategorien

Starkregen/Sturzfluten veränderte Niederschlagsmuster Freiwillige Vereinbarung, Kooperation Informationsbereitstellung und Sensibilisierung Forschungseinrichtung
Kurzlink: https://www.uba.de/n85003de